【编者按】学校坚持立德树人根本任务，以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，全面深化本科教育教学改革，深入开展迎评自查自建工作，不断提升卓越交通人才培养质量。为生动展现各院（部）的育人成果与改革举措，策划推出“迎评促建 院部巡礼”专题。
本期聚焦的是：船舶与港口工程学院。
一、整体概况
船舶与港口工程学院自2006年以来始终围绕船海领域，培养具有爱国主义精神、国际化视野，富有创新意识和实干精神的高级应用型专门人才。设有船舶与海洋工程、海洋机器人、智慧海洋技术、机械电子工程四个本科专业以及机械研究生专业。现有教职工51人，博士占比达63%；在读学生1336人，其中本科生1227人，硕士生109人。
学院以“引育并举、梯队建设”为思路，打造高水平师资队伍，1人入选国家“万人计划”领军人才；全职引进泰山产业领军人才2人；柔性引进国家级人才1人、泰山学者1人；柔性引进新加坡国立大学外籍教授1人；1个团队入选山东省高校“黄大年式教师团队”；1个团队获批“山东省高校青年创新团队发展计划”；1人入选威海市校地合作人才资助计划，为教学科研与人才培养提供核心支撑。
船舶与海洋工程教师团队获批第二批山东省高校“黄大年式教师团队”
二、育人特色与成效
（一）严抓教学管理，筑牢质量保障底线
1.学院制定《船舶与港口工程学院教学质量控制体系》，构建“手册+程序文件+支撑文件”三维管理框架，实现教学全流程标准化。
2.强化思政元素深度融入，构建“理-实-产-创-赛”五结合的培养过程，使应用能力外化于行，思政意识内化于心。
（二）定制化培养，打通“校-企”育人链路
1.注重校企合作着眼实践，形成3+1“定制化”校企合作人才培养体系。
2.开设“中集来福士—现代海洋卓越实践班”和“招商局金陵船舶—订单班”，定向输送企业急需人才。
现代海洋卓越实践班开班仪式
招商局金陵船舶-“订单班”开班仪式
3.打造“省级现代海洋产业学院”，联合地方政府、行业协会、龙头企业及研究院所，形成“教育-人才-创新-产业”四链融通的良性循环。
现代海洋产业学院成立大会暨揭牌仪式
（三）深化教学改革，收获丰硕成果
1.竞赛方面：获全国创新大赛二等奖1项、首届本科高等学校课程思政教学比赛一等奖1项，山东省高校青年教师教学比赛一等奖、二等奖、三等奖各1项；船舶与海洋工程创新大赛特等奖1项，二等奖2项。
孟君晟教授获“全国创新大赛”二等奖
2.课程方面：建成省级一流课程6门、省级课程思政示范课程2门，29门课程参与教学改革，获评“优质示范课堂”“改革优秀案例”等30余项。
3.教研方面：获批山东省本科教学改革研究项目1项，发表教研论文30余篇，省教研课题20余项，出版专著与教材15部，获山东省教学成果奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。
（四）创新科研，赋能产业升级
学院科研实力显著提升：获批省部级以上纵向科研项目19项，横向课题150余项（到账经费3720万元）；发表学术论文140余篇；授权知识产权200余项，成果转化20余项；2025年获山东省科学技术奖一等奖；2019年获山东省高校科技技术奖三等奖；国家青年自然基金项目3项；2024年学生获”挑战杯”全国金奖，实现学校突破。主持获批山东省高校船舶与海洋运输重点实验室；主持获批山东省高校智能邮轮游艇技术重点实验室。
学生获”挑战杯”全国金奖
（五）推进产教融合，深化社会服务
1.聚焦服务国家战略，打造现代海洋产业学院。
2.创新合作机制，搭建产学研服务平台，牵头成立船舶与海洋工程装备协会。
船舶与海洋工程装备协会成立大会
3.全国首家获批船舶检修检测培训资质，服务产业一线需求。
4.开展船海科技研学活动，推广船海科技文化。
5.共建科研创新平台，科研引领产教融合。
开展中小学生研学活动
绿色智能船舶数智化建造
济宁能源发展集团有限公司拟签订战略合作协议
三、未来发展思路
未来，学院将围绕“补短板、强优势、扩影响”核心目标，推进四项重点工作：
1.进一步优化专业集群布局，提升学科整体实力；
2.完善柔性引才机制，联合企业、科研院所共建创新平台，以兼职聘用、课题合作等形式吸引高层次人才，突破地域限制；
3.加大实验室建设投入，完善共享机制；
4.深化国际交流合作，以国际卓越班为抓手加强国际交流合作。
船舶与港口工程学院将继续以“立德树人”的坚守与“逐浪深蓝”的勇气，深耕船海教育沃土，为培养更多优质船海人才、服务海洋强国、交通强国与地方经济发展，书写更加精彩的育人篇章！
